4ème

Après une classe de 5ème générale, de 4ème générale

3ème

Après une classe de 4ème, 3ème  SEGPA, ULIS

Les objectifs

• Permettre à l’élève de se remotiver et de se réconcilier avec l’école
•  Se réinvestir dans les études
• Préparer une future orientation

Les méthodes utilisées

• Plan d'étude
• Alternance

4ème

• Accueil ; Vente (Petits Commerces) 

• Stage de découverte professionnelle 1

• Stage découverte professionnelle 2

3ème

• Plante (Entreprise Agricole et Para-Agricole)

• Stage pré professionnelle 1

• Stage pré professionnelle 2

Compétences scolaires

• Consolider les compétences du socle commun
• Développer les capacités d’expression orale et écrite
• Renforcer les compétences logico-mathématiques
• Utiliser les outils numériques de manière responsable

Compétences personnelles

• Développer la confiance en soi et l’autonomie
• Savoir travailler en groupe et coopérer
• Gérer un projet individuel ou collectif
• Identifier ses centres d’intérêt et ses motivations

Compétences d’orientation

• Découvrir les métiers et les secteurs professionnels
• Comprendre les exigences du monde du travail
• Construire un premier projet d’orientation
• Réaliser des stages et analyser ses expériences

Poursuite d'étude

C.A.P.A Services Aux Personnes et Vente en Espace Rural

CAPA ARC

Seconde Bac Pro Services Aux Personnes et Aux Territoires

Réintégration à l’Education Nationale

Responsable de la classe

4ème : Mme PRIAM

3ème : Mme LONGFORT

Taux de réussite

(sur les 3 dernières années)

Mode de calcul des taux 

Taux de satisfaction

Nombre de personnes satisfaites ÷ nombre total de répondants × 100

Taux d’abandon / rupture

Nombre de personnes ayant interrompu la formation ÷ nombre total de inscrits × 100

Taux de poursuite d’études

Nombre de personnes poursuivant une formation ÷ nombre total de sortants × 100