Parcours Animateur en Gérontologie

Titre d'animateur en gérontologie

Le titre « Animateur en Gérontologie » est un certificat professionnel de niveau 4, délivré par l’Union Nationale des Maisons Familiales Rurales d’Education et d’Orientation.

Référencé au Répertoire National de la Certification Professionnelle (RNCP) par :

Code la fiche

RNCP41681

certificateur :

Union Nationale Maison Familiale Rurale d' Education et d' Orientation

Date de début des parcours certifiants

lien vers RNCP

Bloc de compétence : france compétence

Organisation de la formation

La formation se compose de 3 sessions complémentaires :

"Accompagner la personne âgée: organisation et mise en oeuvre d'un accompagnement personnalisé, de l'autonomie à la dépendance."
"Élaborer et piloter un projet d’animation collective pour les personnes âgées "
"Construire et faire vivre un projet global d’animation pour les personnes âgées."

Pour obtenir le Titre d’Animateur en Gérontologie, il est nécessaire de valider les trois sessions.

Les sessions peuvent être suivies selon vos disponibilités et votre projet professionnel.

Public/pré-requis

Pré-requis

Niveau 3 minimum (CAP/BEP)

expérience dans le domaine de la santé ou de la gérontologie (1 an minimum)

Justifier d'une expérience professionnelle( sauf si contrat d'apprentissage)

test de positionnement : aisance à l'écrit et à l'oral,

degré d'engagement et maturité du projet ( vérifiés par les tests d'admission)

Objectifs

Objectif général

Préparer des professionnels capables de mettre en oeuvre un projet global d'animation à destination de personnes âgées qu'elles soient ou non dépendantes, qu'elles résident en structures collectives ou à leur domicile. Par ses interventions en terme d'accueil, d'accompagnement et d'animation, l'animateur en gérontologie vise à favoriser le bien-être, l'épanouissement de la personne âgée et à lui permettre de développer, conserver ou retouver du lien social.

Session 1 : Accompagner la personne âgée : organisation et mise en oeuvre d'un accompagnement personnalisé

Les apprenants seront amenés à :

Utiliser des outils et méthodes d’évaluation des besoins et des capacités restantes.(recueil de données…)
Élaborer un projet personnalisé d’accompagnement en concertation avec la personne et son entourage.
Mettre en œuvre des actions concrètes favorisant le maintien de l’autonomie et la prévention de la dépendance.
Adapter leur communication et leur posture professionnelle aux différents profils et contextes.
Évaluer et ajuster en continu l’accompagnement mis en place.

Session 2 : "Élaborer et piloter un projet d’animation collective pour les personnes âgées "

À l’issue de la formation, les participants seront capables de :

Analyser les besoins, attentes et capacités d’un collectif de personnes âgées
Construire un projet d’animation collective structuré et réaliste à partir d’un projet d’établissement et/ou de territoire
Planifier, coordonner et évaluer les actions d’animation collective

Session 3 : Construire et faire un vivre un projet global d'animation d'un public âgé dans le cadre d'un projet d'établissement ou d'un projet de territoire.

À l’issue de la formation, les participants seront capables de :

Organiser et animer des activités d’animation collective en tenant compte des capacités, des choix et des spécificités des participants
Communiquer sur les animations réalisées à l’aide de supports adaptés
Évaluer la qualité de leurs interventions et inscrire leur pratique dans une démarche réflexive et d’amélioration continue

Durée et date de session

Modalité d'évaluation et d'obtention

Pour obtenir le Titre d’Animateur en Gérontologie, il est nécessaire de valider les trois sessions.

Un attestation qualifiante sera remis après les deux premières sessions.

Les épreuves permettant de valider la session 3 sont accessibles aux candidats s’étant déjà présentés aux épreuves des session 1 et 2, aux candidats ayant obtenu une validation partielle pour les sessions 1 et 2 et aux candidats disposant de dispenses d’épreuves pour les mêmes blocs.

Session 2 : "Élaborer et piloter un projet d’animation collective pour les personnes âgées "

Mise en situation professionnelle : pratique d’animation prenant appui sur une fiche de préparation à vocation individuelle ou collective (1h)
+

Mise en situation professionnelle : pratique d’animation à vocation collective prenant appui sur une fiche de préparation (1h)

Session 3 : Construire et faire un vivre un projet global d'animation d'un public âgé dans le cadre d'un projet d'établissement ou d'un projet de territoire.

Réalisation d’un dossier « Projet » de 35 pages présentant une démarche d’élaboration et de mise en oeuvre d’un projet global d’animation porté par le.la candidat.e
+
Soutenance du dossier Projet devant un jury (30 mn)
+
Etude de cas : préparation (20 mn) avec présentation orale (20 mn) devant un jury
Modalité : Epreuve individuelle terminale – Coeff. : 2

Modalités

lieu d'exercice de l'activité/conditions tarifaires/débouchés

Lieu d'exercices de l'activité

Au sein de structures collectives d'accueil, d'hébergement et/ou de soins :

Maison de retraite;
E.H.P.A.D
Maisons d'accueil spécialisées (MAS), foyers de vie, foyers de vie, foyer d'accueil médicalisés, structures d'accueil de jour, centre de repos et soin...

Au sein de services d'animation à destination des personnes âgées vivant à leur domicile.

Portés par des collectivités territoriales, des associations, des particuliers notamment en tant qu'auto-entrepreneurs, ils s'inscrivent en complémentarité des services d'aide à domicile et peuvent prendre des formes diverses : ateliers collectifs, services d'accueil et d'animation itinérantpour personnes âgées, services d'animation à domicile...