Code la fiche

RNCP36788

certificateur :

Ministère de L'Agriculture et de la souveraineté alimentaire

Date de début des parcours certifiants

01-09-2022

Lien RNCP

Pré requis

• Après une classe de 3^ème générale d’enseignement agricole,
• Après une classe de 3^ème générale d’enseignement général,
• Après une classe de 3^ème SEGPA,

OBJECTIFS

• Assurer l’accompagnement des personnes dans les actes de la vie quotidienne
• Contribuer au bien-être, au confort, à la sécurité et à l’autonomie des publics
• Participer à la mise en œuvre d’un projet individualisé ou d’accompagnement
• Concevoir et organiser des services adaptés aux besoins d’un territoire
• Identifier les ressources locales et les partenaires du territoire
• Mettre en place des actions favorisant le lien social et l’animation locale
• Organiser une intervention de service (planification, moyens, coordination)
• Communiquer de manière professionnelle avec les usagers, familles et partenaires
• Travailler en équipe et participer à des projets collectifs
• Évaluer une action ou un service et proposer des améliorations
• Développer une posture professionnelle : écoute, respect, responsabilité
• Promouvoir la structure et participer à sa dynamique territoriale

La formation

les cours se font en présentiel.

démarrage de la formation au mois de Septembre.

 les méthodes utilisées

• Plan d'étude
• Alternance

Les modules généraux

EG1 – Interprétation de phénomènes variés à l’aide de démarches et d’outils scientifiques

EG2 – Construction d’une culture humaniste

EG3 – Développement d’une identité culturelle ouverte sur le monde

EG4 – L’expérience du vivre et de l’agir ensemble dans le respect de l’autre

Les modules professionnels

EP1 – Les besoins de la personne

EP2 – Les structures et les organisations de services aux personnes

EP3 – Le confort des personnes (restauration, entretien, ergonomie, animation)

2nde SAPAT

Soins et accompagnement des enfants de 0 à 3 ans

Cuisine restauration

Accueil et information du public

1ère SAPAT

Soins et Accompagnement des enfants de 3 à 6 ans

Soins et Accompagnement d'un public adulte fragile

Animation de la vie locale

Terminale SAPAT

Expérience en milieu professionnel

Compétences d’accompagnement

Analyser les besoins des personnes

Réaliser des actes de la vie quotidienne

Mettre en œuvre un accompagnement personnalisé

Favoriser l’autonomie, le confort et la sécurité

Compétences d’animation et de lien social

Concevoir et animer des activités adaptées

Dynamiser un lieu de vie local

Contribuer à la cohésion sociale du territoire

Participer à des actions de prévention ou d’inclusion

Compétences d’organisation

Planifier une intervention

Gérer les moyens matériels et humains

Communiquer avec les partenaires

Évaluer une action et proposer des améliorations

Compétences professionnelles transversales

Travailler en équipe pluridisciplinaire

Adopter une posture professionnelle responsable

Communiquer de manière adaptée aux publics

Participer à des projets collectifs territoriaux

Responsable de classe

2nde SAPAT

M. LUDGER

1ère SAPAT 

Mme GARBIN

Terminale SAPAT

Mme MELLOW COEZY

Quelques chiffres

Mode de calcul

Taux de satisfaction

Nombre de personnes satisfaites ÷ nombre total de répondants × 100

Taux d’abandon / rupture

Nombre de personnes ayant interrompu la formation ÷ nombre total de inscrits × 100

Taux de réussite / obtention

Nombre de candidats ayant obtenu la certification ÷ nombre de candidats présentés × 100

Taux d’insertion professionnelle

Nombre de personnes insérées dans l’emploi ÷ nombre total de sortants × 100

Taux de poursuite d’études

Nombre de personnes poursuivant une formation ÷ nombre total de sortants × 100

Poursuite d'études

• Poursuite d'études
  • BTS SP3S (Services et Prestations des Secteurs Sanitaire et Social)
  • BTS ESF (Économie Sociale et Familiale)
  • BTS Tourisme
  • BTS Développement et Animation des Territoires Ruraux (DATR)
  • DEAES (Diplôme d’État d’Accompagnant Éducatif et Social)
  • Concours : ATSEM, aide-soignant, auxiliaire de puériculture
  • Formations sociales : moniteur-éducateur, éducateur spécialisé (via prépas concours)

• Entrée dans le monde professionnel

Type d'emplois accessibles :

• Agent de service polyvalent (EHPAD, hôpitaux, structures médico-sociales)
• Accompagnant de vie sociale (personnes âgées, handicap, domicile)
• Animateur socioculturel / animateur territorial
• Assistant d’accueil petite enfance (crèches, écoles maternelles)
• Médiateur social / agent de développement local
• Assistant d’éducation (établissements scolaires)
• Agent d’animation en centre social, mairie, association